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暑假怎么过——让兴趣班真正为了孩子的“兴趣”         ★★★【字体:
暑假怎么过——让兴趣班真正为了孩子的“兴趣”
作者:韦晓辉    文章来源:华北科技学院    点击数:2723    更新时间:2018-6-29
    临近期末,孩子们最期盼的暑期即将到来,而相对于孩子的期盼,更多的是家长们谈论暑期送孩子去上兴趣班的话题,甚至有些家长还没有等到放假,就开始提前安排好孩子的兴趣班课程,早早地给孩子这个光彩四溢的夏天人为地添上了阴霾。

    近期有媒体调查,对于“是否有计划让孩子参加暑期培训班”这一问题,54%的家长表示“有且已经报名”,28%的家长表示“有但还未报名”。据了解,一些培训机构为了“备战”暑期,早在一个多月前就推出了各种“报名优惠”措施,并打起了宣传大战,例如奥数班、钢琴班、画画班等等。

    曾几何时,孩子们从起初自愿参加的心情愉悦、自我发展、积极向往的兴趣班,演变为如今被动进入学校课业之外压力负担的“超纲教学”“强化应试”“提前教学”等的学科类培训,如,奥数班、速成班等等。归根结底是家长“望子成龙、望女成凤”思想的驱使,而产生了焦虑心态、攀比心理的结果,这是因为:一是面对社会竞争压力增大,家长担心“孩子输在起跑线上”而产生的焦虑。在对家长把孩子送去暑假学科类培训目的的调查中,多数家长是希望孩子能利用假期学得比别的孩子多一点知识、比别的孩子有一些特长,比别的孩子文化水平高一层,在今后竞争中出类拔萃,高人一筹,独占优势。二是家长盲目互相攀比。在盛行送孩子到课外兴趣班学习的今天,家长们相互仿效,也希望自己的孩子能在兴趣班学有所成,就不管自己孩子的实际,不暇思索的将孩子送到各种兴趣班学习。

    可见,如今孩子们参加兴趣班的理由,多数是来自家长的主张,从中体现出在孩子成长过程中,家长过高的期望和迫切的心情。家长报名的兴趣班一个个接踵而至,把孩子的假期安排得满满当当的,过多的课程弄得孩子假期过得疲惫不堪,丝毫感觉不到暑期的愉快。家长的行为,不禁让人有些担忧。那么孩子在暑假怎么过?如何参加好兴趣班?

    在学习方面,兴趣很重要。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣班的初衷,是针对孩子的兴趣开设,让孩子通过做其感兴趣的事,在乐趣中获取知识、培养习惯、发展个性、挖掘潜力、提高水平的课外兴趣活动。在这个过程中,每个家长都应该尊重孩子的兴趣,孩子喜欢什么,就选择什么样的兴趣班,就让他学习什么样的课程,这样才能顺应孩子的需求,激发孩子潜在的学习动力,进而培养孩子学习的主动性和积极性。莎士比亚说过:学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。爱迪生是因兴趣发明电灯;大仲马是兴趣开启他的智慧之门,创作《基督山伯爵》《三个火枪手》等,成为世界著名的大作家;莫里哀因为兴趣,放弃继承万贯家产,潜心钻研戏剧,最终成名。这都是兴趣让他们的人生绽放出耀眼的光芒。相反,强迫孩子去参加自己不感兴趣的培训班,他的学习是被动的,没有目标,没有追求,没有动力,继而没有信心,最后对学习产生抵触和恐惧。同时,尊重孩子兴趣也要脚踏实地,切合实际。家长尊重孩子兴趣的同时,也遵循孩子成长规律、发展规律,并不是说兴趣班报得越多就是越好,要量力而行,不要拔苗助长,做到专而精准,让孩子学有所获。另外,家长更要拥有一个好心态,别总是拿别人的孩子和自己的孩子对比,摒弃不必要的攀比心态,给孩子以信心,帮助孩子找到自己的兴趣爱好和适合的学习方法,配合学校和老师的教育,加以沟通,相信孩子能做到最好的自己。

    最后,选择暑假兴趣班一定要真正为了孩子的“兴趣”,尊重个性,帮助成长,这才是教育的本质。



文章录入:周周  责任编辑:周美娟  
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